大爱育人，做有梦想的老师
机械学院 李天然
中学时，我就有个简单的小爱好：给同学讲题。那时的我，虽然成绩不能数一数二，却对帮助同学讲题和补习功课有着很高的热情，在那当中，我能体会到许多做别的事情所获得不到的快乐。大学时，帮专业课的老师助教代课，发现自己对三尺讲台有一种奇妙的热忱。在那之前从未体会，却在第一次站上去后激情蓬发，没有之前所担心的紧张，面对低年级学生对知识渴望的眼神，我恨不得把我所学所会一股脑地告诉他们，我体验到了一种难得的快乐。那时，做一名老师的梦想，就在我心中生根发芽了。
读研毕业，机遇难得，工大的招聘有完全适合我专业和学历的岗位，毫不犹豫的报名，然后奋不顾身的准备考试。终于功夫不负有心人，初试和面试后，我实现了我人生的一个梦想：做一名老师。我终于有机会站在三尺讲台上实现我所认为珍贵的人生价值了。
然而我深深的明白，这只是我刚刚踏出了人生职业生涯的第一步，“老师”这个平凡而伟大的职业，远远不是拥有热情就可以做好的。因此，赐予我梦想机会的工大组织了“新教师教学能力培训”，和同我一样刚刚在梦想路上启程的24名新老师组成了活力四射的小团体，开始了为期两个多月的培训生活。在这期间，我获益匪浅，不仅仅来自知识，更来自觉悟，来自情感，甚至于来自对人生的思考。
启动仪式第二天，是别开生面的素质拓展训练，开始我以为是做各种高难度运动的素质拓展，参加之后才发现这是对我们价值观的一次洗礼。新颖多样的小游戏、小环节，看似简单，却处处充满了考验，考验合作能力，考验思维能力，甚至考验人性。价值观选取的游戏活动，对我触动尤其之大。在主持人让我们用脚踩在对方的价值观的几张纸上时，我犹豫了，却在主持人的反复怂恿之下，踩了上去。我心里不情愿，却在告诉自己，这是游戏而已。然而后来主持人的解说让人为之动容：“你们，怎么可以践踏别人的价值观？”这个环节是在教会新教师，每个学生因为成长环境的不同，会有不同的价值观，我们作为老师，要去尊重他们的哪怕你认为不齿的价值观，因为那是和他们的生命所联系在一起的，这是作为一名好老师的基本觉悟和素养。那一刻，我对这个培训活动肃然起敬，也对我的无知感到汗颜，那位被我的无知所伤害的姐姐，你可以原谅我吗？
素质拓展结束后，第一个技能培训项目是教学设计实施基本策略。几名骨干教师先是以上课的形式为我们讲授基本的理论知识，抛出了一些问题，而这些问题，就是我们在当天下午“世界咖啡”主题活动中所要讨论的问题。“世界咖啡”这种形式的讨论活动我第一次参加，自然感觉新鲜感满满，也充满了热情。每一次换桌都会遇到新的讨论伙伴，听他们的想法和意见，才发现很多时候，自己的见识和思考还是不够成熟、不够深入。一下午的讨论结束后，需要整理出来第二天的总结报告，非常感谢两位中科院的博士哥哥不畏辛劳，在公务压身的情况下还在我的宿舍和我一起整理观点。这样的一个活动，不仅让我学会了许多跟教学有关的知识，还体会到了团队的力量。
在随后的参与式教学和BOPPPS模式教学的学习中，我进一步懂得了教学的艺术。教学不是照本宣科，它是和一切学科一样具有一套科学理论和模式的，我们只有学会和掌握科学有效的教学方法，才能提高课堂效率，调动学生积极性，更好的完成教学工作。在几位骨干老师的指导下，我们通过几个均不相同的活动形式完成了学习，又通过“微格教学”演练，对我们的知识进行了巩固，骨干教师的悉心指导和新教师伙伴的建议是我进步的最好指路牌。在活动的最后，还收到了教务处老师们所录制的视频，惊喜而感动，从视频中找自己的不足，让我对自己教学过程中的问题有了更加清醒明确的认识。
学校的培训不仅仅关注我们对教学能力的提高，还关注我们作为一名老师在职业生涯中内心和素质的培养。因此，学校还从外校请来李春晖和李树榕老师，对我们进行了教学艺术和语言仪表的讲座，让我们在名师的指导下，接受精神层面的洗礼。李春晖老师说了这样一句话：“学生长大是仁慈或是残忍，都是我的言行所致。”而李树榕老师的四真，“真诚坦荡、真情实感、真才实学、真知灼见”都是在要求我们做老师，不仅仅是要教书，更重要的是“育人”，一个没有爱的老师，他教出来的学生，也必然冷血。把大爱放在心中，修养自己的人文素质，用心对待每一名学生，才无愧于“老师”这个神圣的职业。
除此以外，信息技术改善教学环节的学习，让我了解到了更多新型教学模式；教师保健的学习，让我意识到了我们要爱护自己的身体；五次校长讲座，让我对高校工作有了具体的认识，开阔了眼界，也更加明确了自己的岗位和职责。每一次的课程和活动都有不同的意义，让我有着不同的成长。
两个多月的培训活动，除了职业技能的提高，教师觉悟的提高，更让我感到温暖的事情是：友谊。如果没有这样的一个活动，我们每一名新来的老师，就像是平行线一样行走在校园的每个角落，谁也不认识谁，独立且寂寞。然而这个活动把大家联结到了一起，一次又一次的活动，一次又一次的相互关心和问候，让我们在不知不觉中结下了难得的友谊。最开心的事情莫过于从照片墙的信封中发现了其他老师递给自己的纸条，或是关心，或是鼓励，或是开玩笑，或是夸赞和提意见，都让我在这座还略显陌生城市的深秋中暖意融融。
真的很感谢教务处老师们的悉心安排，梁老师拍的每一张照片，拍摄的每一段视频；宋老师打好的每一壶水，摆好的每一瓶咖啡和纸杯；哪怕是每次去签到时二位老师的微笑，都让人感受到了简简单单的快乐。还有李冬梅老师在每次活动和讲座结束时的总结和点评，都会让可能还在迷茫中的我瞬间茅塞顿开。
两个多月的时间很长，因为我们要做的事情太多，有时会感觉疲惫；两个月的时间又很短，因为那些过程中的快乐，我还没来得及享受，没来得及和各位朋友说谢谢，没来得及和各位骨干教师说谢谢，就已经随着一场又一场雪花的飘落而离开了。从落叶飘飘到雪花纷飞，用了两个多月，而我，在这色彩交替中渐渐的步入了正轨，调整姿态，在老师们的指引下，努力去完成学生到老师的转变。
当一件事情，成为你的梦想，你所做的，就不再仅仅是工作。做一名好老师是我的梦想，我能想到最浪漫的事，就是在我白发苍苍的那一天，桃李满天。把翅膀插在心上，把大爱装在心中，亲爱的小伙伴，跟我一起带着梦想，在教师之路起航吧！
