模块一

高等教育数

智化转型发展

9月26日

人工智能赋能高质量课堂

谢幼如

华南师范大学

教育部普通高等学校

本科教育教学评估专家

10月10日

新质人才培养：数智时代高校教育的新使命

祝智庭

华东师范大学

教育部教育信息化技术

标准委员会首席顾问

10月17日

数智时代如何让学生沉浸课堂

刘玲

北京大学

教师教学发展中心

综合办公室主任

模块二

技术赋能的教学探索与实践

10月24日

融智慧，育新篇：多元人工智能在教学上的协同应用

周加贝

四川大学

第二届全国高校混合式数学设计创新大赛一等奖

10月31日

基于AI赋能的智慧课程建设

董莉莉

重庆交通大学

第四届全国高校教师教学创新大赛国赛一等奖

11月7日

新农科视域下的数智技术赋能混合式教学创新与实践——以“农业微生物学”课程为例

顾欣

宁夏大学

第四届全国高校教师教学创新大赛国赛一等奖

11月14日

基于认知理论和数智化的课堂设计创新

张莹

西北工业大学

第二届全国高校教师教学创新大赛国赛一等奖

模块三

教学设计与

实施创新

11月21日

新文科背景下教学创新设计与实践

李雅琪

陕西师范大学

第四届全国高校教师教学创新大赛国赛一等奖

11月28日

数智时代课程发展与教学变革——以“机械原理”课程为例

王聪慧

吉林大学

国家级线上一流课程负责人

12月5日

数字技术赋能课堂教学

许亮

贵州师范大学

首届全国高校教师教学创新大赛国赛一等奖

模块四

教师专业

发展与成长

12月12日

新时期教师教学发展的方向与路径

许克祥

福建中医药大学

教师教学发展中心主任

12月19日

AI助力高校教师教学咨询的研究与实践

英卫峰

西北大学

教师发展中心主任

12月26日

基于学生高阶思维培养的教师教学创新改革路径

林祎

四川大学

教师教学发展中心科长